七月川越
開班約300個班次
各科補習累計約4000人次
故事的結局是這樣
據(jù)說，川越變臉了。
這個暑假，川越各個辦公室都成為了授課據(jù)點。
會議室。不，現(xiàn)在是我們的教室。
校長辦公室。No，學生們正在熱火朝天的學習呢。
行政室。完美地成為了一對一課堂。
......
川越內(nèi)外已經(jīng)被莘莘學子們攻略啦。
課間，走廊。學生絡繹不絕。
午間，食堂。學生熙來攘往。




小編趁著學生們還在上課的檔口，在校區(qū)里溜達了一圈。
這話簡簡單單說起來，應該是沒人信的。
可是，小編畢竟是有證據(jù)的人。


截至上周，川越已經(jīng)將大自習室、會議室、教學部辦公室改造完成。
自習室隔成四間教室，供學生上課。
會議室撤下了會議桌和椅子，新添了大量課桌。
教學部用窗簾隔成了2部分，成為學生們的自習據(jù)點。
此外，咨詢室，各類辦公室等也改成了臨時教室。

不知情的人，會發(fā)出這樣的疑問，
“你們校區(qū)得有多小，連個正經(jīng)的教室都提供不出來。搞這么多噱頭?！?/span>
川越共有八個校區(qū)，就棠中校區(qū)來說，占地1500+平米，共有44個教室。
不算太大，但也絕對稱不上小。
川越七月開班有多火爆呢？
這大概只能用事實說明了。
截至7月30日，
川越一期白金、精品班約開300班次，
各科補習累計約4000人次。
除了冷冰冰的數(shù)據(jù)外，小編還貼心的為大家采集了現(xiàn)場照片供參考
主干走廊，前臺休息室、風采欄，學生成為了這所學校唯一的標簽。



學校作為教育最重要的平臺之一，
不僅僅起著教書育人的作用，
還得承擔著使孩子知學問、明事理、懂廉恥、擔國任的重責。
任何一個民族的真正崛起也都是從教育開始的。
新文化運動以北大和《新青年》為陣地，
是因為那里有足夠新銳的思想，足夠多的新青年和足夠雄厚的師資。
古之欲明明德于天下，必先修身，其后國治，方得平天下。
教育對一個人、家庭、民族都是至關重要的。
而這也是川越創(chuàng)辦的初衷。
川越希望能讓更多的孩子懂學問、明事理、知責任，
從內(nèi)里塑造一個真正的優(yōu)秀少年。
“少年強則國強?！?/span>
這個社會，需要更多的責任感和有志者。

在這樣的信念支撐下，川越已經(jīng)過了11個年頭。
也在這樣的責任感下，川越創(chuàng)造出了一套自有的教育體系。
“家校結合”，是川越針對孩子的學習狀況和心理狀況，在多年的發(fā)展中摸索出的極為有效的方法之一。
相信每個川越的孩子都能嘰嘰喳喳地說出一大堆“我與班主任老師”之類的故事；
每個孩子的家長也能每天按時收到孩子上課時的照片、課堂表現(xiàn)情況等信息。
每個家校群里，都會有相應的班主任老師駐扎，
和家長交流到深夜向來是司空見慣的事了，
反饋、交流、調整，
每一位班主任老師都在小心翼翼地呵護自己的學生“野蠻生長”。
在玻璃墻外，掂起腳悄悄為這些孩子拍下一幕幕的美好菁華。
愛與微光，總是能折射出孩子最美好的片段。

在川越，老師向來是直面課堂和孩子的神圣存在。
這份神圣背后，是疊了一摞的教案。
每位能站在川越講臺上的老師，經(jīng)驗！功底！教學風格！教學邏輯！向來是必不可少的。
而教案作為課堂的準備，也是必須準備的事情。
此外，針對孩子的學習狀況和學管反饋回來的信息，
老師們也會轉換教學風格和重新為孩子們設計教學方案。
記得采訪龍濤時，龍濤就談起他的授課老師，
說李老師針對他的英語詞匯量匱乏和英語興趣低的情況，幫他找來了很多相關的文章，才讓他對英語重拾興趣，最終圓了自己的飛行員夢想。

歷數(shù)川越七月，
初覺平淡，再感尤深。
孩子們在這個暑假慢慢成長，一步步踏上更新的征程。
其間有感動、有欣喜、有歡笑。
記得前兩周，有天午間暴雨傾盆，不少孩子被困在食堂，
各個部門的老師都自發(fā)拿著傘沖進雨簾里去接學生，
回來時，衣服都能擰出水來，在空調屋里抖得厲害。
隨著學管老師將小編踢出群的舉動，七月的家校群也即將解散了。
背后，是川越七月班課的結束。
在川越七月里，我們收獲了感動、祝福、肯定；
川越感謝家長學子們的肯定與祝福，并祝愿孩子們前程似錦。



‘變臉’的川越，隔了更多的時間和空間在這個七月。
聽著書聲、雨聲，耳朵里抑揚頓挫都是一片讀書聲。
“物格而后知至，知至而后意誠，意成而后心正，心正而后身修”
修身，立學。知世事，懂無常。
這是川越，對學子的期待，亦是川越一直為之努力的方向。
七月，川越變臉為你赴征程。